Descrizione
PERCHè QUESTO PERCORSO
Le scelte personali e quelle in cui siamo coinvolti condizionano la salute nostra e di chi ci è vicino. Lo conferma la letteratura scientifica e lo racconta ogni storia umana verbalizzata, scritta o tradotta in opera d’arte.
Il patrimonio culturale parla di salute e, se frequentato e coltivato, dona salute.
Con questo percorso si intende stimolare nei giovani una maggiore consapevolezza dei fattori sociali, culturali, economici e ambientali che influenzano la salute; si intende, inoltre, promuovere lo sviluppo della capacità di analisi critica e di interpretazione attraverso linguaggi narrativi, artistici in generale e digitali.
Il percorso può essere co-progettato con la Scuola secondo il modello della peer education.
A chi è rivolto?
A studenti delle Scuole secondarie di I e II grado. Gli esperti si confrontano con gli insegnanti e con gli studenti coinvolti per progettare il percorso sulla base delle loro esigenze.
A COSA RISPONDE?
Cos’è la salute e da cosa è determinata
Cosa significa che le scelte quotidiane sono scelte di salute
Di chi possiamo fidarci quando si parla di salute
Come parlare di salute stimolando la creatività
CHI PROPONE IL PERCORSO?
Una équipe composta da professionisti sanitari ed esperti di didattica e di Coaching.
L’efficacia di questo percorso è data dal contributo delle competenze di ciascuno e dalla generatività che nasce dal confronto con chi lo seguirà.
Step del Percorso:ⓘ Scopri il nostro metodo
01
Informazione
Presto troverai qui le informazioni utili per avvicinarti ai contenuti di questo percorso.
02 e 03
Formazione e Accompagnamento
Formazione e accompagnamento in questo percorso si fondono insieme, per dare l’opportunità di riflettere individualmente e in gruppo sugli argomenti proposti, a partire dalla propria esperienza di vita.
Il percorso adotta tre format laboratoriali:
- ricerca-scoperta su testi in Biblioteca;
- interpretazione e immedesimazione attraverso opere d’arte;
- costruzione di scenari con programmi di Intelligenza Artificiale.
Come?
5 incontri in presenza, della durata di 2 ore ciascuno, per un totale di 10 ore.
Gli incontri saranno dedicati al confronto tra esperti e studenti e alle attività laboratoriali.
Cosa approfondirai?
- Che cosa determina la salute? Scopriamolo insieme, anche con l’aiuto dell’Intelligenza Artificiale
- Quali conseguenze sulla salute hanno le scelte che facciamo ogni giorno? Creiamo delle storie partendo da immagini e opere d’arte
- Di chi possiamo fidarci quando si parla di salute? Scopriamo giocando come e dove si parla di salute e dei suoi determinanti
- Chi determina i determinanti della salute? Riflessione guidata
E il Gruppo Generativo a cosa serve?
Il Gruppo Generativo è un’occasione protetta per amplificare l’efficacia del lavoro, perchè genera, attraverso il confronto, nuove soluzioni, strategie e reti. Nel Gruppo, ciascuno rifletterà sulle scelte quotidiane che può fare per costruire e mantenere salute, per sè e per chi è vicino, partendo dalle situazioni che si trova a vivere in famiglia e in altri contesti.
A garanzia del rispetto reciproco, quanto sarà condiviso nel gruppo, resterà nel gruppo. Sarà quindi chiesto a ciascuno di accettare alcune semplici regole funzionali al buon funzionamento del percorso.
Gli studenti e i loro insegnanti hanno l’opportunità di partecipare agli incontri periodici sul tema della cura, dedicati a coloro che seguono i percorsi.
Sei interessato a seguire questa formazione
a distanza invece che in presenza?
Puoi farcelo sapere inviando una mail a info@terzavita.it
